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文章列表
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- 略谈外国文学翻译评论
- 外国文学翻译和外国文学翻译评论有着密切的关系，没有翻译，何来评论？翻译是评论的依据。没有评论，翻译便难于健康地发展，可能会长期存在"泥沙..
- 翻译标准多元互补论
- 翻译标准问题是翻译理论的核心问题，也是一个哥德巴赫猜想式的问题。纵观中外翻译史，上下三千年，各家各派，纷纭拿斗，标准之名目，可谓繁矣，标准之..
- 意图决定语篇制作的策略
- Abstract: Intentionality is one of the seven textual standards suggested by Beaugrande %26amp; Dressler (1981). The writer’s intention deci..
- 系统功能语言学中的元功能思想
- 摘要：系统功能语法对二十世纪后半期的语言学产生了巨大影响。作为该语法体系的一大核心内容，元功能思想经历了不断发展完善的过程。本文将回顾Hallid..
- 形式标记的元功能分析
- 摘要： Halliday，Thompson，Eggins，Downing and Locke等学者对气象过程（Meteorological process）中的it，存在过程中的there，被动语态的被动标记b..
- 论翻译中的矛盾：忠实、科学与艺术
- “忠实”的目标对于翻译本来是不待证实的、天然的要求，是千百年来翻译理论和实践一直围绕旋转的中心。然而近来似乎颇有人对此持怀疑甚至否定态度。《..
- 英语论文：电影翻译中文化意象的重构、修润与转换
- 摘 要:电影翻译中文化意象重构能及时有效地吸引广大观众。而对文化意象作恰如其分的修润,能使译文在有限的时间内传达于观众。东西方文化的差异导致了..
- 跨文化视野中的异化/归化翻译
- [摘要] 最近，翻译界对归化和异化的讨论很多，散见于国内的各种外语类学刊，〈中国翻译〉2002年第5期还专辟一专栏来讨论这一问题，这些文章大大推动了..
- English Reading Skills for College Students
- [Abstract] Reading is one of the four important skills in English as a second or independent and self-directed learning. With the Informatio..
- 英语课堂“交流—互动”教学的探索与实践
- 一、运用交流互动教学模式，进行英语课堂教学 交流互动教学的基本模式结构为：教师启动学生自学小组讨论组际交流练习评定。